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题名: 智慧的课程 利用多元智力发掘学生的全部潜力   【搜索馆藏电子书
索书号: G42/L11
著者: (美)戴维·拉齐尔著;缪胤   [ 搜索馆藏电子书:戴维 拉齐尔 缪胤 ]
主题词: 教学理论-文化科学教育体育
丛书: 实践中的多元智力理论丛书
出版: 教育科学出版社 北京 2003.1
ISBN: 7-5041-2419-2
说明: 单价:18元|语种:chi|页数:0|开本:16开 26CM|装订:平装|编目日期:2005-01-11
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内容介绍: 本书是一位多年潜心研究多元智力理论与实践的学者的成果。书中分
析了各种智力的核心能力,并在此基础上探讨了把多元智力整合到课
程中去的四种模式,还结合小学、初中和高中三个阶段共12个个案
对这四种模式进行了深入分析,有助于教师充分利用现有的课程资源
为学生创造运用和发展多元智力的机会,从而促进学生潜力的充分发
挥。

 
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借出日期
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0079938
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二楼开架书库
2005-01-11
  
层架号格式:AABBBCDDE(AA-书库代码 BBB-书架排编号 C-A/B面 DD-书架号 E-层号),鼠标在上显示详细信息。
本丛书包含:  《实践中的多元智力理论丛书》
序号
索书号
书名
著者
出版者
出版日期
1
G42/L11 智慧的课程:利用多元智力发掘学生的全部潜力 (美)戴维·拉齐尔著  教育科学出版社  2003.1 
2
G301/G37 自然智力:校园中的科学 (美)詹纳·格洛克,苏姗·沃茨等著  教育科学出版社  2003.1 

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